文章列表-幼儿教育

吴邵萍：审慎探索，有限应用——数智时代学前教育的实践与思考

2026-05-25

温剑青：科技向善，为儿童拓展“可能的生活”

2026-06-08

郭力平 | 当专业学习被“外包”：关于生成式人工智能介入教师培训的反思

2026-06-15

我家有“三园”

2026-05-13

数据赋能成长，守护幼儿体质健康

2026-05-27

写给爸爸妈妈的STEAM教育引导策略

2026-06-17

县域学前教育数字治理的现状、困境及行动路向

2026-05-29

儿童的视角下小班幼儿机器信任问题的质性研究

2026-06-12

人工智能物联网支持下的学前儿童按数取物水平评估

2026-06-19